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01

前不久，词条 #腾讯确认毛星云离世# 上了热搜，令人惋惜。

据腾讯内部公开信透露，天美F1工作室引擎开发组组长毛星云于12月11日下午意外离世。

毛星云出生于1991年，已经加入腾讯团队五年多，是业内公认的大神。

他先后出版图书《逐梦旅程：Windows游戏编程之从零开始》《OpenCV3编程入门》，是很多人入行都会看的门槛书。

2013年，毛星云曾在社交平台上谈及自己的梦想：

我有一个梦想，有一天，西游记能出ACT，打神弑佛，那绝对比战神带感。

我有一个梦想，有一天，上海滩能出沙盒游戏，而不是玩《GTA》感受美国梦，亦或是玩《热血无赖》体验国外公司强行塞给我们的‘中国文化’。

我有一个梦想，有一天，不少3A大作不需汉化，因为是我们自己的游戏。

我有一个梦想，将来的某一天，国产游戏能像中国的其他产业一样，以一个领跑者的姿态，面对全世界，面对全宇宙，气宇轩昂，扬眉吐气。国产不倒，单机永存。等着我们的好消息！

可以看出，他有理想有目标 ，还热爱自己的职业。

2014年4月，时年23岁的毛星云，收到来自美国微软公司发来的贺信，祝贺他成为该年度微软最有价值专家大奖的获奖者。

该奖项是对全球范围的IT和互联网技术应用专家的最高奖项，每年在全球几千万技术专业人士中评选产生。

年仅30岁的毛星云，已经是业内认同的优秀人才、其专业领域中的佼佼者。

风华正茂，IT翘楚，在世界互联网领域享有非常高知名度的精英，阖然辞世，更让圈内人士颇为震惊与痛心。

但是，毛星云的不幸离世，在部分网友的眼里，不仅不值得惋惜，甚至还遭来一片骂声。

02

在报道该消息的某短视频的评论区，刷下来不乏一些冷嘲热讽的声音：

“他的离去要是能拯救中国无数家庭和孩子该是多么大的功德。”

“孩子们有希望了，可以有时间学习了。”

“感谢老天爷。”

“这是收走了吗？”

“举头三尺有神明。”

……

图源微博@迷惑行为大赏

一条鲜活的生命离去，但是评论区里却有一群活生生的人这样冷漠地给予恶评。

作为一名游戏开发者、IT界的精英人才，他并没有做什么违法乱纪的事情，他仅仅是在自己热爱的领域里发挥自己的才能。

有什么理由在去世后还要承受这样的恶语攻击呢？

不可否认，很多游戏或多或少地都让许许多多青少年沉迷其中不能自拔，历来遭受网民的诟病与非议。

可是，不能把青少年沉迷游戏的所有原因，统统算到游戏头上，更不能嫁祸于游戏开发者个人身上。

这让我想到这样一个段子：

80年代时候家长们说金庸武侠小说毁掉了孩子；

90年代是电子游戏毁掉了孩子；

00年代的时候是电脑游戏、网吧毁掉了孩子；

现在又变成了手机游戏毁掉了孩子……

可是作为家长，难道自身对孩子的教育就没有责任吗？

游戏或许是“毁掉孩子”的一个诱因，但却绝不会是唯一的因素。

这群人将孩子教育的失败归结于游戏，也是在推卸责任，更是归因偏差的体现。

他们仗着自己毫无逻辑章法的归因，对一位已经逝去的游戏开发者口诛笔伐，不仅冷漠，还显现出他们的肤浅与认知水平的低下。

03

《伯凡日知录》中，提到一个有趣的例子：

有些重病患者被医生判了死刑后，觉得反正生命快结束了，不如任性活一把，于是开始挥霍、放荡不羁、暴饮暴食、抽烟喝酒……

但是，在这种无比的任性和放荡之后，病人并没有如期死去，于是到医院检查，竟然发现病好了。

病人就把自己痊愈的原因，归结为各种放荡任性、不注意养生。

这显然是错的，病人痊愈的原因究竟是什么？

我们至少可以作如下的猜测：

可能是心情放松了、压力释放了、免疫力增强了；可能是药物治疗有效；可能是改变了生活环境；甚至可能是医生误诊了；……

医学充满了各种不确定性，重病痊愈的原因有很多，如果归结为不良的生活习惯，就有点像“雄鸡一唱天下白”。

公鸡以为是自己把天叫亮的。

其实，天亮不亮，跟它有什么关系呢？

病人把疾病痊愈的原因，归结为不良的生活习惯，只是多种可能原因中的一种。

要证明一种确定、唯一的因果性，就需要运用批判性思维去进行大量的论证。

而那些重症患者，有意无意地忽略了这个过程。

他们只是简单地做了对比，从自己的主体世界出发，把自己能够感受到的前后区别，就确定为主要原因。

至于感受不到的原因，例如药物作用、免疫改善，就不愿意去考察。

就像将孩子沉迷游戏全都归结于游戏本身一样，错误的简单归因反而更加耽误孩子的教育。

错误的归因，不仅会导致事情的失败，还容易形成偏见，自我设限及思维固化，根据错误归因的结论去决策和行动，甚至还可能会害人害己。

然而从评论就不难看出，归因偏差的现象不在少数。

为什么归因偏差会如此普遍呢？

因为归因本身就是一件富有挑战的事。

归因能力高下，正体现了一个人的认知深度的深浅。

当代社会，一个人的学习力、思考力，相当程度决定了他的竞争优势。

而认知深度，正是打造认知优势的核心，因此它对个人的发展也相当重要。

04

两条建议，送给想要提高认知深度的你。

①锻炼批判性思维，学会多层次归因。

深度认知就是更一般、够可靠、能复用。

因此，日常提高深度认知的方法，就是采用归因中的方法，不断地向自己提问为什么。

不甘于肤浅，而是追求深刻，透过现象看本质。

有这样一个例子：

丰田汽车公司某一生产线上的机器总是停转，虽然修过多次但仍不见好转。

于是，丰田公司前副社长大野耐一，著名的丰田生产方式创始人，与工人进行了以下的问答：

一问：“为什么机器停了?”

答：“因为超过了负荷，保险丝就断了。”

二问：“为什么超负荷呢?”

答：“因为轴承的润滑不够。”

三问：“为什么润滑不够?”

答：“因为润滑泵吸不上油来。”

四问：“为什么吸不上油来?”

答：“因为油泵轴磨损、松动了。”

五问：“为什么磨损了呢?”

答：“因为没有安装过滤器，混进了铁屑等杂质。”

所谓的甘于肤浅，在这个案例中的表现就是：换根保险丝了事，于是修过多次机器仍然经常停转；这也就是所谓的现象。

所谓的追求深刻，就像大野耐一那样不停地追问，从而找到深层的原因，这也就是所谓的本质。

不断地询问“为什么”，从而尽可能地到达亚里士多德说的第一原理，即最基础、最本质的那个议题、假设、观点。

因此，在每看到一个新现象的时候，要主动去连接，不要让知识就只是“看过”而已，要内化成自己的技能。

②有意识积累规律性知识，提升认知水平。

知识和知识之间，重要性是有差别的。

抽象的规律性知识，更具有普遍性，更具有一般性，更能迁移复用，促进思考，因此属于深度认知，重要性更高。

学而不思则罔，思而不学则殆。

个人思维能力不同，认知能力区别很大，不加锻炼进修，很难认识复杂的逻辑。

因此只有充分积累规律性知识，锻炼思考力，提升认知水平，让自己能不主观、不片面、不消极、精确的归因，才能更好的理解和控制我们身边的事物。

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